Классный час «Мы этой памяти верны»
учитель начальных классов
Другова В.И.
Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем!
Ведущий: Великая Отечественная война навсегда останется великим уроком человеческого мужества. Еще живут на свете люди, которые преподали этот урок всему человечеству. Об этом могут рассказать они сами. Те, кто видел эту войну и те, чье детство опалено войной.
1-й ученик: И шла война 4 долгих года,
Мы воевали за свою свободу,
Враги хотели наши земли захватить,
И нас в рабов послушных превратить!
2-й ученик: И было много страшных битв,
В которых враг проклятый был разбит.
Великое сраженье под Москвой,
В котором мы врагу сказали грозно: «Стой!»
3-й ученик: Конечно, вспомнить надо
И окружение врага под Сталинградом!
И Курскую дугу и Крым, и Ленинград,
Был Гитлер, что напал на нас, уже не рад….
4-й ученик: И мы пошли освобождать Европу,
Солдаты наши в блиндажах, в окопах,
В землянках, танках, дотах, дзотах,
На кораблях и в самолетах!
(Инсценирование песни «Землянка»)
5-й ученик: Почему все не так?
Вроде – все, как всегда:
То же небо – опять голубое,
Тот же лес,
Тот же воздух
И та же вода,
Только он не вернулся из боя!
Ведущий: В годы войны в наше село не вернулись с поля боя 246 человек. Вечная слава павшим героям! (минута молчания)
Навечно занесены в списки «Книги памяти» имена воинов, наших земляков, погибших на фронтах Великой Отечественной. (Демонстрация книги)
Да, не всем было дано вернуться домой. А кто вернулся – помнит! Помнит о боевых друзьях, о сражениях. Предоставляется слово ветерану войны Рябухину Александру Яковлевичу. (Выступление ветерана)
6-й ученик: И мой прадедушка
Был тоже на войне.
И про нее рассказывал мне много,
Как танк сумел гранатой подорвать,
И как ходил в атаку из окопа,
Как Белоруссию пришлось освобождать,
И как с боями шли через Европу,
Как побеждали в тех они боях,
И как Берлин солдаты наши брали,
Как над рейхстагом водрузили флаг,
И как в тот день все люди ликовали!
7-й ученик: Моего прадедушку, Тукачева Ивана Федоровича, забрали на фронт. Он был танкистом. Через полгода пришло известие о том, что он пропал безвести.
8-й ученик: На этой войне воевало три моих прадедушки. Все они погибли на фронте. С войны пришли только похоронки. Я знаю только как погиб на войне прадедушка Макар. Был бой, прадед шел в атаку. Вдруг разорвался снаряд прямо на том месте, где он полз. На этом месте образовалась воронка. Прадедушку разорвало снарядом. Так он погиб в бою храбрым солдатом!
9-й ученик: А я хочу рассказать о Чухареве Якове Ефимовиче, который получил повестку на третий день войны. Он прошагал с боями по дорогам Смоленщины, Белоруссии, Литвы. Победу встретил вблизи Кенигсберга. Домой вернулся осенью 1946 года. После войны до самой пенсии работал в нашем колхозе трактористом. За боевые и трудовые заслуги Яков Ефимович награжден орденами Отечественной войны, Красной звезды, «Знак Почета», отмечен медалями, грамотами, благодарностями.
10-й ученик: Нет, они живые…
Себя не жалели,
Служили народу,
Работали честно,
Хранили природу
И честь трудовую
Несли словно знамя,
Мы вас не забудем,
Родные, вы с нами!
Вы с нами сегодня
И завтра, и вечно!
И мы, ваши внуки,
Вас любим сердечно!
1-й ученик: Моя прабабушка не воевала,
Она в тылу солдатам помогала,
Выращивала хлеб и убирала,
Носки на фронт в посылке высылала,
Без мужественных тружеников тыла
Страна бы наша никогда не победила!
Ведущий: Во время войны остро ощущалась нехватка рабочих рук. Ведь те, кто раньше стоял за станком, сеял и убирал хлеб, теперь защищали свою родину, своих жен, матерей и детей. В тылу остались только женщины, дети, старики. Они заменили ушедших на фронт мужей, сыновей, отцов и братьев. Предоставляется слово юным краеведам.
1-й краевед: Из рассказа Овсянниковой Ульяны Игнатьевны: «Мы работали в дни войны по 10-12 часов без выходных, как следует не поев и не досыпая. Дети работали наравне со взрослыми.»
2-й краевед: Берсенева Валентина Клавдиевна рассказала, что помнит «лишь нужду беспросветную, да то, что вечно есть хотелось, навсегда запомнила вкус хлеба военной поры».
3-й краевед: Зобнина Нина Ивановна: «Опухли с голода я и два брата, потом нам выписали немножко хлеба в конторе, испекли и давали по маленькому кусочку».
Ведущий: Ребенок, прошедший через ужасы войны, ребенок ли? Кто возвратит ему детство? Что помнят они? Что могли понять, увидеть, запомнить дети? Есть поговорка «На войне детей не бывает». Мы пригласили наших земляков, чье детство сжигали, расстреливали, убивали и голодом, и страхом, и безотцовщиной.
(Выступление приглашенных гостей)
Ведущий: Дети войны, они рано и быстро повзрослели. Не детская это тяжесть война, а они хлебнули ее полной мерой. Они учились читать по письмам с фронта и по серым листкам похоронок.
2-й ученик: Треугольником сложен пожелтевший листок,
В нем и горькое лето, и сигналы тревог,
В нем печаль отступленья в тот отчаянный год,
Рвется ветер осенний и команда «Вперед!»
3-й ученик: Даже смерть отступала хоть на несколько дней,
Где солдатские письма шли дорогой своей.
И с поклоном последним письма, полные сил
От погибших в сраженьях почтальон приносил.
4-й ученик: Письма с фронта вобрали и судьбу и любовь,
И бессонную правду фронтовых голосов,
В письмах вера солдата в наши мирные дни
Хоть и были когда-то, так далеки они.
(Демонстрация солдатских писем-треугольников, зачитывание отрывков из них)
Ведущий: Прошу вас, храните солдатские письма!
Они и просты и порою грустны,
В них столько надежды и вечного смысла,
Прошу вас, храните солдатские письма,
Тревожную память людской доброты!
Прошла война. И жизнь, и время движется вперед. За верность и стойкость, за силу и нежность, Слава вам, ветераны, солдатские жены, вдовы, матери и дети войны. Из бессмертного подвига, из вашей скорби, из благодарной памяти народной рождается могучая и добрая сила, и решимость – беречь мир, не допускать новой войны. Черепанова Катя зачитает стихи собственного сочинения.
Катя: Я не хочу, чтобы была война.
Я не хочу, чтоб люди ее знали.
Но знаю, в ту великую войну
Все люди, даже дети голодали.
И шли работать из последних сил,
Пекли хлеба для фронта, для победы,
И думали они о тех, кто сердцу мил,
Стремясь помочь им одержать победу!
Ведущий: И помни ты,
Живой и невредимый,
Довольный положеньем и судьбой,
Что мы до той поры
Непобедимы,
Покамест память павшего с тобой!
Забыть о прошлом – значит предать. Чаще находите время для бесед со своими родными, пока есть у кого спросить. Мы должны знать историю своей семьи, историю страны. Мы преклоняемся перед связью родственных чувств и перед подвигом наших земляков в годы войны!
Житель нашего села Владимир Чернышев посвятил этим событиям стихотворение «Была война…»:
1-й ученик: Была война. Огнем, железным ядом
Губила молодых и пожилых.
До сей поры осколки от снарядов
Как эхо долетают до живых.
Так ветераны в мирный день уходят
Навеки. Не вернуть уж их назад.
Как их друзья, как братья по пехоте,
Что полегли в боях не для наград.
Погибли молодыми в сорок пятом,
В атаке, в неоконченном бою,
Когда на штурм Берлина за комбатом
Шли, защищая Родину свою.
В июньский вечер, в соловьиный час
И в ледяной воде на переправе
Они погибли, заслоняя грудью нас,
И мы их забывать невправе.
Ведущий: День Победы – это замечательный, светлый праздник мира. Давайте же постараемся сберечь нашу удивительную планету от новой беды. Пусть больше никогда черные тучи войны не заслонят солнце над нашей Родиной. Пусть всегда будет мир!
(Дети с бумажными голубями в руках исполняют песню «Солнечный круг» - сл. Л.Ошанина, муз. А.Островского).
